许承构

我的老家在辽阳城西腰老窝村
这个村居住着七十几户人家，除了很少几户外姓人，其余都是许氏家族
父亲在县城工作，一年到头除年节外很少回家
实行的是科学养蚕，蚕种以至养蚕工具多是从日本进口的
养蚕室保持得非常清洁，要求有一定的温湿度，不准有其他气味
全家人在养蚕季节都不吃葱蒜，不用香皂，一进养蚕室就感到特别清新、肃静，好像到了另外一个天地
在我幼小心灵上感到一种实业生涯的美妙
父亲实业救国的思想深深感染着我幼小的心灵
养蚕一期虽然仅有一个月的时间，但家蚕到16日龄以后食量大增
我放学回家和假日在家也常帮助妈妈养蚕
1928年初夏，堡子里传来一个惊人的消息
老年人交头接耳议论大帅（张作霖）从北京坐火车回来，经过奉天皇姑屯时被日本人下炸弹给炸死了，同车被炸死的还有吴大舌头（吴俊生）
开始有的说大帅被炸伤没死，吴大舌头死了，时隔不久又听说都被炸死了
在学校里老师不敢当学生面讲这件事，只有回家后听邻居的伯伯叔叔暗地里讲这件事
堡子里的人担心东北没有大帅唯恐天下大乱
不久父亲从城里回来，证实大帅确实被日本人给炸死了
日本人密谋炸死张作霖后东北将发生动乱，借机出兵占领东北，由于张学良部署得当，日本人的阴谋没有得逞
父亲说，东北有少帅就不要紧，让堡子里的人不要心慌
堡子里的人把父亲奉为贤明，他说什么大家都相信
1928年张学良给蒋介石打电报，提出东北与关内统一的主张，并挂起青天白日旗
少帅这一举措大得民心，堡子里的人把这一举措叫做“南北和”
当时在农村，妇女做一种叫“南北和”的鞋，鞋的前半截为蓝色，后半截为黄色
那个时候年轻妇女多时兴穿这样布鞋
我上学的乌龙台小学是我的父辈创办的
学校有五间草房，四个班级，两位老师，一位是以教国文为主的许谆古老师，另一位是教算术、图画、音乐、体育的王老师
我至今仍认为那是老师对我的特殊关照
意外的是王老师把我吸收进鼓号队
1931年，难忘的“九一八”灾难降临在东北大地，哀愁笼罩着东北的各个角落，小小的腰老窝村在平静中也招来了骚乱
土匪打着“救国军”、“义勇军”的旗号，不去打日本，却在祸害平民百姓，不但抢财主，穷苦人家也遭抢夺
当时父亲在河北省滦河河务局任秘书科长
第二年春天，父亲从关内回来后家中有了主事人，生活得到暂时的缓和
父亲决心不给伪满政府干事，他盼望张学良能打回东北，盼望“国联”加以干预迫使日本撤离东北……
父亲为了七口之家的吃饭问题，不得不离家出外谋职，经友人介绍去沈阳辽海书社从事校对工作
以后又与金毓蔽（原辽宁省教育厅长）合编《辽海志》
为时不久（1936年），金毓蔽不告而别地秘密携家小逃亡关内，父亲再次回家赋闲
因父亲与金毓共过事，害怕日本军通缉金毓蔽而受连累，全家人整天担惊受怕
伪满国民优级学校《满语》教科书中的《回銮训民诏书》
九一八事变后我家从农村搬到城市生活
教室里孙中山肖像换成了至圣先师孔子、亚圣先师孟子的画像
卧薪尝胆、雪国耻等彩画和条幅不见了，换之以“日满一德一心”、“大东亚共荣圈”青天白日旗不见了，换上了五色的伪满洲国旗
增加了日语课，而且课节很多
天天唱“天地内有了新满洲……”学校增加了日本教师和副校长，中国校长变成了傀儡
中国史换成“满洲国史”天天背诵《回銮训民诏书》，参拜日本神社，每路过神社门前即需行鞠躬礼……
那时，东北民间流行一句话“日本话不用学，再等三年用不着”
1936年发生西安事变，日本人曾召集全县城中学生作了一次西安事变的报告，大肆攻击所谓“蒋介石容共”
随后又举行了一次中学生作文会考，作文题目是《对西安事变的感想》
为了应付日本人，只好在文章中骂了一通蒋介石算了事
两个学校都录取了，经与父亲研究最后决定上辽阳高中就读
1937年春我进人辽阳两级中学高中上学
全班七十多名学生，文理科都学，还学商业
有些富家子弟不好好念书只图混资格，班风也不好
日本对这所学校加强了统治，1937年派来一个叫富满五二的日本人当副校长，中国校长是个牌位，一切都由日本副校长说了算
每天都有“升旗”仪式，由日本副校长训话，说的都是“日满亲善”那一套话
伪满皇帝溥仪访问日本回来颁发的《回銮训民诏书》，要求每个学生都必须会背诵，并在学校大门里设一间供奉《回銮训民诏书》室，学生走到这里都要行深鞠躬礼
日寇侵占中国国土日日扩大，祖国国土沦陷，人民受摧残，全国人民为之悲痛，而日本侵略者却经常组织学生“庆祝胜利”，提灯游行，喊“胜利万岁”等口号
每到此时，我都感到受了莫大的污辱
我的爱国思想意识是哥哥传播给我的
哥哥承模读书成绩一直保持特优，1935年夏在北京报考大学，连中三元北大、清华、交大，最后他选去唐山交通大学就读
1937年夏他回家度暑假，不久爆发七七卢沟桥事变，唐山沦陷，交大迁校，承模准备进关寻找母校继续就读
由于祖母和父母的阻拦，不让他冒着生命危险在战火纷飞中求学，承模一时拿不定主意，留在家中
这时他与父亲的一位老朋友的女儿结婚，他有了妻室后更难以脱身，他终日盼望抗战胜利得以复学，他痛恨日本军国主义
他的妻弟孙学忠从日本留学回来带回一些进步书籍借给他阅读，还介绍罗大愚等几位留学生给他，他们之间的往来日益密切
以后经人介绍承模到沈阳维城中学教书，罗大愚亦在沈阳工作
听说1939年罗大愚去重庆参加国民党中央训练团受训，蒋介石派他回东北主持东北国民党工作
我俩在就业的两个考试中都被录取了
可是工大和日本留学生都名落孙山
高等教育科全科不到十个人，科长吕俊福是日本留学生，还有个日本事务官xxx
不好了，大学招考铨衡委员会开会，你的日语考不到30分落榜了
”我听到后如晴天霹雳大失所望地哀叹起来
这位同事接着又说：“你先不要急，现在还来得及，因为‘政府公报’尚未发表，吕科长是你的辽阳老乡，你找他说说，一定能录取你
”我表示我还年轻今后一定学好日语
伪满洲国新京畜产兽医大学第一期毕业生与教师合影（1942年11月）伪满洲国新京畜产兽医大学第一期毕业生与教师合影（1942年11月）
当时畜大还没有固定校舍，宿舍临时安置在长春火车站前福顺栈的后楼，教室借用法政大学的一栋房子
教师基本上都是

卢沟桥事变

东北

九一八事变，当日拂晓日本军突然袭击，军营中的东北军在睡梦中惊醒起来抵抗，多数阵亡，日军也死了一些
在这所大房子前日本人立了一座“宽城子忠魂纪念碑”，在碑前还立了好几个刻有日军官兵战死名字的标桩

开始有的说大帅被炸伤没死，吴大舌头死了，时隔不久又听说都被炸死了

在我出生那年，父亲曾去江南考察蚕桑，回来不久便在辽阳县城创办起蚕桑试验所和蚕桑学校，想把江南养蚕业拿到辽阳来推广
我7岁的那年，父亲把栽桑养蚕的技术传授给母亲
我家划出一亩地栽植了桑树，三间房子拿出一间来养蚕，春秋两季各一期
当时我家七口人，有祖母、父亲、母亲、哥哥、姐姐和弟弟
我9岁那年春天到距我家二里地的洪老窝屯乌龙台小学上学
当时父亲在辽阳县蚕桑试验所任所长兼蚕桑学校校长，哥哥承模16岁在县城念初中，姐姐大我两岁，因农村小学不收女生，在家帮助妈妈养蚕
我家养的6万条家蚕，只靠妈妈和姐姐二人采摘桑叶是供不上蚕儿吃的，还需临时雇用几位女工采集桑叶
这时我家便热闹起来了，年轻女工在一起说说笑笑，打打闹闹，十分有趣
许老师是我的家族大伯，年龄比我父亲大十多岁，须发皆白，在乡里是位德高望重的长者
但我由于贪玩，把注意力多放在蚕儿上，第一年上学期考试排榜倒数第三名
因为有哥哥排榜第一名比着，我确实感到抬不起头来
下学期我开始注意学习，年终考试竟是前数第三名
我进入小学二年级时，学校购置了一套崭新的洋鼓铜号，还新置两面鲜红的国旗（青天白日旗）
洋鼓铜号吸引着我，我常常羡慕地站在旁边观看，久久不愿离去
他把小鼓背在我的身上，小鼓撑卡在我的大腿上，我一点都不感觉吃力
王老师看我年龄太小，问我能受得住吗，我急忙点头表示能行
从此我便开始打起小鼓，一直打了8年，打到初中毕业
小学校教室里挂了很多幅彩色的爱国主义挂图，留给我印象最深的一张是“越王勾践卧薪尝胆”
我们鼓乐队的大鼓上面画着一颗鲜艳的红心，红心上写着的“国耻”二字非常醒目
每次走出校园出外远足的路上，鲜红的国旗就在我眼前飘舞，国旗不时地飘拂在我的面额上，令我神往，给我的心田里播种下爱祖国的种子
我家既非富户，也非穷苦人家，只是靠父亲在外边干事所得的薪金来维持农村条件下的小康生活
九一八事变东北沦陷把父亲隔在关内，家庭生活断绝了经济来源，祖母、母亲带我们兄妹四人过着朝不保夕的生活
农村待不下去了，母亲领我们四个孩子逃亡到县城，农村只留奶奶一人看家
父亲回家后天天看报纸，让我天天从蚕桑试验所取回《盛京时报》
上上成以棚相结氯同造合依精不渝脱舆 / 日本天皇澡下精忡如一髀禽隶点等更雪仰 / 错此意與友部一德一心以算定雨图永久之 基硬發扬象方道德之真美则大局和平人频 / 福址必必致也儿我臣民格遂族旨以秦萬撰 / / 至 / / 御 名 御 重 / / 康德二年五月二日 / 招 言 / 自登福以来画思躬甜日本皇宣昔瑜鼻歌 以伸接精慕今次渡宿额克进耳本皇变觞切 粗相僧柜侵隆其脸民熟兹迎迎亦無不肆荑 檀敬衷恨丝铭殊不能态深规我国定建以以 今故皆粮友友之仗我官力以算否蒸i幸提 武该博度加意规察口其政本所立在住仁气 教本所重在手患素院心之尊君能上如天如 莫不怒勇奉公識营高图故能安内壤外课 信地邮以雄持些一参之皇航双今躬接具
辽阳是辽南知名的文化城，学校多，读书的多，1932—1936年我进入城里的辽阳县第七两级小学高小读书，高小毕业后又考入马神庙初级中学读书
中国的字样不见了，只准提“满洲国”在大庭广众之前说一声“我是中国人”即有杀头之罪
我由于抵制学日语和说日本话，我的日语考试成绩从小学到大学一直都是最差的
我作为一个初中学生，对张学良、杨虎城二将军搞兵谏，蒋介石接受国共合作一致对外的抗日纲领全然不知，回家问父亲，父亲也讲不清
1936年末我从初中毕业时父亲仍在家赋闲，家中生活十分困难，我听说海城师范学校念书都是公费，当年冬即去海城应试，同时辽阳高中也在招生，我也应考
我们高十九班是高中最后一期，以后就改成四年制的国民高等学校了，不再分初中高中
过去高中分文、理科，我们高十九班文不文理不理是个杂货凑班
我的同桌李保中便是个富家子弟，连小学算术都不会，但是此人老实厚道，我俩很合得来
一次我上学进校门没给诏书室行礼，被富满五二看见了，打我一个耳光，还罚站10分钟
承模曾灌输给我国家民族思想，常给我讲述中国自鸦片战争以来备受帝国主义欺侮的近代史
这一时期我读了鲁迅的《呐喊》、《彷徨》，巴金的《新生》、《灭亡》，承模成为我国民族思想的第一位启蒙者
1939年我高中毕业，我与族兄同班同学许承欣报考了小学教员和委任官试补，还报考了日本留学生、工业大学，最后还有新京畜产兽医大学
畜产兽医大学（以下简称畜大）是新成立的，招生晚发榜也晚，我俩对畜大能否被录取还没有把握，暂时便决定去当委任官试补
没想到1939年12月初我俩又同被分配到伪民生部教育司上班，承欣分配在普通教育科，我被分配在高等教育科
班上人人都说日本话，我初到乍来还分不清哪个是日本人，哪个是中国人
与我坐对面桌的是亚洲800米冠军于希渭，他每天早晨跑步到“中央放送局”（广播电台）呼口令，做完广播体操后再跑许承构从伪满洲国新京畜产兽医大学毕业前（1942年）许承构从伪满洲国新京畜产兽医大学毕业前（1942年）回民生部上班
在官员中论官级数我小，我是未入流的委任官试补
不过在我之下不属于官员的还有位雇员（女打字员）和一位庸员
我的日本话不好，不能同班上的人随便用日语交流，只有日本事务官不在屋的时候，中国官员才敢小声交谈几句中国话
更使我烦恼的是把我安排坐在一张放有电话机的办公桌旁，电话中说的也都是日本话，既听不懂又说不好，真是又着急又上火，这种环境我实在受不了
令我欣喜的是从档案中看见我报考畜产兽医大学的考分，在300多名考生中我的总考分排在前10名，认为我录取畜大没问题，不需多久我便会离开这个鬼地方了
1940年2月中旬回辽阳家，父母为我完婚，我只请10天假，完婚后即返回民生部上班
我一回到高等教育科就有一位同事偷着告诉我：“老许
”我只有硬着头皮去见吕科长，没费啥口舌吕科长就答应录取我了，不过他警告我说：“你的日语水平太差了，进入大学读书讲课都用日语，不通日语是不行的
1940年3月，我离开伪民生部高等教育科，承欣也考到了畜产兽医大学同我一起入学就读
我们第一期学生分三个组（班），第一组为日本学生（日系）30人，第二、三组为中国学生（“满系”），我与承欣都被分配在第二组，全组25人
我初来畜大读书在精神上并没有什么大的压抑感
他拿给我一本日本《改造》杂志，其中载有一篇毛泽东写的《论持久战》，系日文，他让我将这篇文章从日文译成中文，我向他表明我的日文水平很低，怎么能翻译这么高的政治文章
我说：“大哥，你留学日本，你的日文水平比我高得多，还是你自己动手翻译为好
”他说：“我实在太忙，抽不出时间，你初人学课程不多能够抽出时间，而且通过翻译可以提高自己的日文水平和政治思想水平
我只能在自习和自由活动时间搞翻译，并须秘密进行，避免别人看见
由于我日文水平低，只能借助辞典，受政治思想水平所限，则难以将巨著的真正内容充分表达出来
通过翻译毛泽东《论持久战》，我的政治思想水平有所提高
“毛驴”抓军事训练很严格，每周六的下午为军事训练课，我们中国学生从没受过军事训练，从日本国来的日本学生都受过军事训练，他们成了“毛驴”的助手，每个日本学生管两个中国学生
好在我们是一期生，免受这个窝囊气，但却很少有日本下级生给中国上级生敬礼的
他哭了，他说我是朝鲜人，不愿意当日本人，宁愿当亡国奴也不愿做日本人
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